Fundamentos de la educación permanente
R. H. Dave (dir.)
Traducción de Margarita Alonso Moya y Aurelio Martínez Benito
Saantillana/Instituto de la Unesco para la educación
Madrid
1979
392 págs.
Desde que en 1965, en Nueva Delhi, la Comision de Expertos para el Desarrollo de la Educacion establecio el concepto de la educación permanente como el principio rector, para que todos 1os países miembros de la Unesco se aplicaran a realizar las reformas de sus sistemas educativos nacionales con sentido prospectivo, innovador y futurista.
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