Libros: Crónicas del Madrid secreto

Crónicas del Madrid secreto

Ochenta historias singulares de la Villa y Corte

Pedro Ortega

Ediciones B

2021

504 págs.

Un recorrido único y fascinante por las calles y los secretos mejor guardados de la Villa y Corte.

¿Por que Cibeles, una diosa pagana de origen tracio, acabó convirtiéndose en una figura emblemática de Madrid? ¿Cuál es la conexión entre el gran Leonardo da Vinci y esta ciudad? ¿Qué importancia tuvo la capital española en la llegada del hombre a la Luna?

Pedro Ortega, uno de los más lúcidos observadores contemporáneos de la ciudad de Madrid, ha desempolvado archivos secretos, rescatado manuscritos perdidos y descifrado claves ocultas para componer una apasionante y novedosa crónica de la capital de España, cuya lectura sorprenderá incluso a quienes creían saberlo todo sobre la historia de la ciudad.

De este modo, el autor halla y recompone las piezas que faltaban en ese formidable y laberíntico puzle que es Madrid, al tiempo que nos presenta una excepcional guía práctica para recorrer la capital.

Libros: El tarot de Mantegna

El tarot de Mantegna

y la sabiduría arcana del Renacimiento

Pedro Ortega

Ediciones Mistéricas

2019

Prólogo de Jesús Callejo.

El Renacimiento fue sin duda un período apasionante para el desarrollo de Occidente, en el que siempre se destacan los avances en las Artes y las Ciencias. Pero esto no podría haber sido así si no fuera por el pensamiento mágico que afloró en esa época.

Pedro Ortega nos habla de cómo florecieron en la Italia del siglo XV disciplinas como la astrología, la alquimia, la Cábala, la magia natural, la adivinación, el hermetismo, sin los cuales el Renacimiento no habría sido lo mismo.

En ese contexto surgió el llamado «Tarot de Mantegna», una baraja de cincuenta cartas, todas ellas arcanos mayores, y que recogen el pensamiento y la magia del Renacimiento. Así tenemos las condiciones del hombre, Apolo y las musas, los saberes, las virtudes y los planetas. Un mazo de cartas único y que podría ser interpretado como un juego de carácter iniciático.

Biblioteca histórica de la educación: Conflicto en las aulas

Conflicto en las aulas

Propuestas educativas

Pedro Ortega, Ramón Mínguez, Pilar Saura

Ariel Educación

Barcelona 

2003

192 págs.

Si los conflictos en la escuela tienen un origen fundamentalmente social, en su resolución debe estar implicada toda la sociedad. La conflictividad de las aulas no es un problema de la escuela que sólo desde la institución escolar deba ser abordada. Es un problema social. Por ello nadie está excluido ni sobra. Sin embargo, resulta sorprendente que, estando todos de acuerdo en el origen social del problema, todavía las propuestas educativas que se ofrecen en la prevención y resolución de los conflictos(algunos denominan violencia) se centren, casi exclusivamente, en actuaciones en el ámbito escolar...